幼儿园小班操作游戏勺子舀弹子教案

幼儿教案 时间:2019-11-24 我要投稿
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  活动目的:

  1.学习区分物体的大小、多少。

  2.发展手部动作。

  活动准备:

  1.大、小弹子及碗、勺每人一套,大盘子三个。

  2.每2—3人一组分别围坐在各处,每组中间放一个大盘子,内装大、小弹子若干。

  活动过程:

  1.孩子坐好后,教师请孩子观察盘里的弹子是圆圆的,有大的,有小的。

  教师说:“请小朋友用勺子舀出一个大弹子和许多小弹子。”小朋友动手操作,教师指导并提醒舀得不对的小朋友,照此方法可反复多练习几次。

  2.孩子自由操作。

  教师请孩子自由地用勺子舀弹子,然后拿过来给教师看,并告诉教师哪个大,哪个小,哪个多,哪个少。鼓励孩子都上来说一说。

  活动结束:

  1.孩子自由操作时,应鼓励孩子大胆地去做,做得与其他孩子不同。

  2.提醒孩子弹子不能放进嘴里。

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